表題のシンポジウムを１月３０日夕方に開催し、現在アーカイブ配信をしております。教科書の各単元表題、内容、指導要領へのリンクを公開した江草さんの活動、学校の先生たちの教材利用動向をまとめた有山先生のお話から、博物館のデジタルコンテンツを利用してもらう糸口として、教科書は重要な存在であることが改めてわかりました。また、一方釘貫さんが示すように、地元の課題、という要望は確実に存在します。インターネットというボーダレス、エイジフリーなメディアであっても、教科書、地域という属性は学校利用を促すうえでは重要なようです。博物館関係者のデジタル公開検討の参考にしていただければと思います。
・趣旨説明 大阪市立自然史博物館 佐久間大輔
・教科書LOD、学習指導要領LODとは何か？その活用方法とは？
国立教育政策研究所 研究企画開発部教育研究情報推進室 総括研究官 江草由佳氏
教科書LODや学習指導要領LODとはどういうものなのか、博物館のデジタルアーカイブの学校利用促進のために、それらを使うことで、どのようなことができる可能性があるのか。実際の利用状況等も含めてお話いただきます。
・教職員のICT活用とデジタルアーカイブに関する認識の現状
滋賀文教短期大学 准教授 有山裕美子氏
デジタルアーカイブを利用する立場である教職員のICT活用の現状とともに、デジタルアーカイブに対する認識等の調査結果について報告いただきます。
・大阪デジタルミュージアムズと大阪の宝 事例紹介
地方独立行政法人 大阪市博物館機構 釋知恵子氏
・博物館や美術館のデジタルアーカイブを利用した授業実践
大阪府立たまがわ高等支援学校 教諭 釘貫ひとみ氏
デジタルアーカイブを活用したＩＣＴの授業実践とその成果・課題など、学校現場から報告いただきます。
主催：西日本自然史系博物館ネットワーク 西日本自然史系博物館ネットワーク＃InnovateMuseum事業
配信URLは以下の通り
/https://youtu.be/9npPD0xD7Fw?si=rFJ2Zh0vv_rVvhRc
江草先生からは以下のファイルを共有いただきました
学習指導要領LOD https://w3id.org/jp-cos/
教科書LOD https://w3id.org/jp-textbook/
ちらし：学習指導要領LOD
https://github.com/jp-cos/jp-cos.github.io/wiki/Leaflet
ちらし：教科書LOD
https://github.com/jp-textbook/jp-textbook.github.io/wiki/Leaflet
江草さんのプレゼン
え